terça-feira, 27 de setembro de 2011
domingo, 25 de setembro de 2011
HISTÓRICO DA ESCOLA PARCEIRA
1956-Conforme decreto de Fundação 6.994/56 em 24 de abril de 1956 o Grupo Escolar Nossa Senhora do Rosário passa a existir como instituição, e começa a desenvolver suas atividades na Área da Educação no ano seguinte.
1957-Um ano após a Fundação do Grupo Escolar, uma imagem de Nossa Senhora do Rosário foi entronizada na Escola pela professora Orientadora Irma de Lucas Boscaci.
1958-Cria o 1º Centro Mirim de Tradição Gaúcha, que recebe o nome de Sinuelo das Tradições.
1964- Em 31/10/64, foi solenemente inaugurado o monumento externo da Santa Nossa Senhora do Rosário, adquirido através de promoções realizadas na Escola, pela então diretora Ana Odi de Almeida Mota e sua equipe.
1965-É fundado, em forma de mural, o jornal O Garoto.
1966-Foi construído no pátio da Escola, um salão de auditório, através de campanhas feitas pela comunidade e auxílio da prefeitura municipal, inaugurado em 25 de setembro deste mesmo ano.
1967-É construída uma casa de madeira com 4 compartimentos, tendo como moradores os serventes Iná e Manoel do Amaral.
1969-É reorganizada a Banda Pimentinha.
1970-A Banda ganha nova coordenação- a professora Eneida Vieira.
1971-A coordenação da banda fica sob a responsabilidade da professora Ivone Pinto e é implantada, na Escola, uma turma de Jardim de Infância, coordenada pela prof. Maria Mattos, que realiza promoções para adquirir balanços e mobiliário para o Jardim de Infância.
Amparada pela LDB 5.692/71 a Escola participa do Curso de Matemática Moderna ou Reformulada.
1976-A Escola implanta o Curso Supletivode Educação Geral do 1º Grau.
1982-O Grupo Escolar passa a chamar-se Escola Estadual de 1º Grau Inc. Nossa Senhora do Rosário, sob a direção de Ruth Menezes.
1984-Foi implantado na Escola o Projeto de Estudos Contínuos nas 1ª e 2ª séries do 1º Grau. O Curso Supletivo é dividido em blocos e etapas de ensino. O CPM se empenha e constrói um Refeitório.
1995_Foi indicada pelo Conselho Escolar como Diretora prof. Néia Regina Mendes Giumelli.
1995-É composto o 2º Hino da Escola, por Ronaldo Muller, aluno do Curso Supletivo; inaugurado o Galpão Cultivo das Tradições; surge a RP ( Recuperação Paralela).
1996_Primeira eleição Direta para diretores de Escola sendo eleita a prof. Néia Regina Mendes Giumelli, sendo reeleita em 1998.
1996_Junto com o CPM da Escola construção e inauguração da quadra de esportes na escola.
1999-É eleita a professora Isabel Cristina Simas Guma para Diretora da Escola, assumindo em 2000.
2001-Recebe o Parecer nº 1.028/01, onde autoriza o funcionamento da 7º e 8º série. É reeleita para a Direção da Escola a professora Isabel Cristina Simas Guma.
2002- Oferta de Ensino Fundamental completo para crianças, jovens e adultos.
Restauração das Imagens pela Artista Plástica Analene Berger e a Escola realiza a construção de um novo monumento para Nossa Senhora do Rosário, com Cerimonial no dia 24 de abril de 2002, quando a Escola completou 46 anos.
2004-Sob a direção da professora Carmen Célia Fagundez de Medeiros, é realizada, com o apoio de várias entidades rosarienses a restauração da quadra de esportes; foi realizada a pintura da pracinha de brinquedos e da Escola, com o apoio da prefeitura municipal, que cedeu funcionários para este trabalho.
A Diretora, dando ênfase ao seu Plano de Ação, que enfoca a Relação Interpessoal e o Pedagógico, brindou as mulheres da comunidade escolar, professoras, alunas e funcionárias com um chá no Dia Internacional da Mulher.
2005- A Escola organiza e promove o Dia de Rainha para uma Mãe de aluno ,sorteada entre a Comunidade e busca Parcerias para concretizar o 'sonho' de vestir , embelezar , presentear e ofertar um Dia Especial a esta Mãe.
2006- A Escola completa 50 anos e é homenageada em uma Sessão Solene na Câmara Municipal de Vereadores. Vários outros 'Eventos' abrilhantaram 'esta data' que reuniu a Comunidade Escolar e seus Parceiros em um grande Jantar - Baile na Danceteria D'Graus Eventos.
A Professora Carmen Célia Fagundez de Medeiros é reeleita Diretora da Escola.
2007 – A Escola organiza um Terço de Flores – Evento que reuniu a Comunidade em torno de orações e Bençãos para a Escola na Semana do Aniversário . Dias de Formação para professores são organizados pela Escola que Certifica os Participantes em âmbito Estadual .
2008-Atualmente , sob a Direção da professora Carmen Célia Fagundez de Medeiros e as Vice -Diretoras Cibele Severo Jensen, Deoranja Gonçalves Menezes e Neusa Maria da Rosa Pires a Escola, entende-se como “ espaço coletivo comprometida com o processo de construção do conhecimento”. Atendendo uma clientela de 625 alunos distribuídos entre o Ensino Fundamental de 08 anos, o Ensino Fundamental de 09 anos e a Modalidade EJA- Educação de Jovens e Adultos – a Escola fortalece seu compromisso com o resgate da cidadania. Acreditando na formação do ser humano - cidadão' crítico, criativo, participativo e dialógico' e tem como Filosofia:
“ Escola com o compromisso de formar cidadãos pensantes, críticos, criativos, conscientes de seus direitos e deveres,comprometidos com o processo de construção do conhecimento, capazes de atuar e intervir na realidade onde estão inserido”.
Investe na qualidade das relações humanas para facilitar o processo de transformação social ,busca Parcerias , investindo na união de esforços para melhorar as condições de aprendizagem dos alunos e de trabalho para os 35 professores e 12 funcionários.
Em Parceria com a SE e FIERGS -através da 19ª CRE , a Escola participa do Programa de Consultoria para a Qualidade na Educação ministrado pelo SESI em Santana do Livramento .
As professoras Carmen Célia F.de Medeiros, Eloiza Helena Guma Soares e Néia Giumelli participaram do Programa e o aplicaram na Escola conscientizando o grupo da necessidade de construir-se a Missão , a Visão e os Valores da Escola , que serviriam de referencial para a busca de ‘qualidade’ nas ações .
2009 - A Escola fortalece a Parceria já existente com o Laboratório PROANÁLISE,
que nos presenteia com o Projeto ESCOLOGIA - Reciclando o Futuro , um convite para que todos sejam Bem –Vindos a uma nova realidade de Consciência , Postura e Atitude .
Com o apoio do Laboratório PROANÁLISE a Escola implanta o Projeto e promove inúmeras ações de conscientização da Comunidade Escolar e a Comunidade no entorno da Escola .
Neste mesmo ano , numa Parceria com a Fundação Bradesco a Escola abriga um CID – Centro de Inclusão Digital e oferta cursos gratuitos e com certificação para alunos, professores, funcionários e pessoas da Comunidade .
2010 – A Escola é contemplada com o PDE – Plano de Desenvolvimento da Escola e consolida sua Missão, Visão e Valores , que passam a ser trabalhados .
São ofertados pela Escola os Programas ACELERA BRASIL que beneficia os alunos com Defasagem Série –Idade, e o Programa de Alfabetização ALFA e BETO contemplando o 1º e 2º ano do Ensino Fundamental de 9 anos .
A Escola conquista sua sala de Informática com computadores adquiridos pelo Programa PROINFO .
Uma nova terminologia é dada às Áreas do Conhecimento , que abrangem os Componentes Curriculares e a adoção de um novo ‘olhar’ aos conteúdos, conceitos e conhecimentos trabalhados nas diferentes Áreas se faz necessário.
A mudança na Base Curricular sinaliza , que As Linguagens , Códigos e suas Tecnologias estão inseridas em cada uma das 4 Área do Conhecimento , que estruturam o Ensino Fundamental .
A professora Carmen Célia Fagundez de Medeiros é reeleita Diretora da Escola para a Gestão 2010/2012 .
São eleitos os novos integrantes do Conselho Escolar e CPM , que auxiliam na Gestão Administrativo-Pedagógica.
2011 _ A Escola é contemplada com o Programa MAIS EDUCAÇÃO , necessidade apontada pela Nota do IDEB .
A Abertura do Ano Letivo de 2011 é mais um investimento em busca de ‘Qualidade’ na prática pedagógica e uma Reflexão é feita a partir dos Quesitos que estruturam uma Escola de Samba . Um Paralelo entre Escola-Escola de Samba é conduzido pelo professor Marcos Paulo , que pontua sua fala com Marchinhas e sambas enredo animando os professores e funcionários no 1º dia de Formação do Ano
Dez dias de Formação em Serviço são Projetados ao longo do ano fortalecendo e fundamentando o grupo de trabalho para a busca de melhores resultados na prática de sala de aula .
Intensificando a ação pedagógica e com apoio da SE através da 19ª CRE , SMEC através do Pólo UAB da Universidade Federal de Pelotas a Escola organiza e realiza um dia de Formação para Gestores – Gestores são Líderes .
O Projeto Escola Viva desencadeia ações educativas, socializadoras e de Parcerias em comemoração ao 55 anos da Escola .
Acreditando , que Qualidade está associada a ambiente acolhedor o CPM da Escola investe na melhoria do espaço físico , organizando promoções e subsidiando a colocação de lajotas no pátio da Escola .
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Sandra Ionice Fiuza de Souza;
Acadêmica Educação do Campo UFPEL.
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
História da Comunidade da Escola Nossa Senhora do Rosário
Fatos históricos - acontecimentos marcantes situados no tempo-espaço da escola.
Isto é história, nossa história escrita por nós, comunidade da escola.
1956 - sob decreto fundação 6.994/56- 24 de abril de 1956 o Grupo escolar Nossa Senhora do Rosário passa existir como instituição, e começa a desenvolver suas atividades na Aréa da Educação no ano seguinte.
1957 - uma imagem de Nossa Senhora do Rosário é introduzida na escola.
Os registros destacam 10 anos de duração, acompanhando aos trabalhados no centro mirim de tradição Gaúchas foram criadas clubes dentro da escola com o objetivo de despertar no aluno o interrsse e o respeito pela arte, pela cultura da música, pela ciência, pela literatura e pela informação.
Como podemos perceber a proposta deste blog é divulgar informações voltada a um público específico, a comunidade escolar da Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora do Rosário.
Desde sua fundação existe uma intensa ligação com a comunidade, pois a educação não fica limitada aos muros escolar, se estende ao bairro incluindo relações com a família dos estudantes e de mais pessoas que convivem no entorno e que participam dos processos educativos.
A parceria entre escola e comunidade vem de muitos anos e se tornou indispensável para uma educação de qualidade que atenda aos anseios da sociedade e as necessidades de aprendizagem dos alunos.
Pensando em diminuir a evação escolar e a violência a escola Nossa Senhora do Rosário, abre as portas a participação de familiares e da comunidade através de palestras seminários, cursos e debates ajudando os alunos a ter sucesso na vida.
Unir forças com a família valorizar saberes locais e encadear ações para o desenvolvimento do aluno é a base da relação entre escola e entorno.
O diálogo com a família dos alunos e moradores do bairro ajuda a descobrir como cada um pode colaborar para melhorar a escola e a aprendizagem,e para que eles saibam os objetivos da escola, sabendo ouvir a opinião dos pais e a considerando no planejamento.
A metodologia de projetos ganha destaque e muitos talentos são evidenciados e saem da sala de aula para a apreciação da comunidade.
- montagem de peças teatrais;
- grupo de danças;
- jogos.
1995 - O C.P.M com apoio da comunidade em sistema de “mutirão” e o projeto “mãos dadas” a escola adquire:
- Ventilador de teto, 2 por aula;
- grades para janelas;
- caixa dágua;
- constrói muros;
- o galpão cultivo das tradições é inaugurado;
- compra aparelhagem de som;
- a escola adquiri seu primeiro computador;
- seminários de estudos trazendo ao conhecimento da comunidade escolar a proposta de Reconstrução da escola pública através da análise do PCN e PRC;
- seminário- “A escola ea família construindo limites”.
2000 - É proposto um trabalho em conjunto com a comunidade, com a participação de todos em busca da educação de qualidade.
A escola adere à Campanha Nacional do Dia da família na Escola.
2010 - A comunidade escolar extreita laços relacionais e a família é conclamada a dividir responsabilidades, investindo nas relações interpessoais estimuladas pelo afeto,o diálogo é transparente.
Ambas desenvolvem diversas atividades culturais cujas manifestações se fazem presentes na escola.
A participação efetiva de todos os segmentos da comunidade escolar é significativo e atividades são desenvolvidas para superação das dificuldades de aprendizagem.
Por meio de reuniões a comunidade esta sempre envolvida, muitas discussões são feitas em função de concordar ou não com as decissões a serem tomadas, mas a equipe esta sempre buscando consenso entre todos, não esquecendo que a prioridade é o aluno.
Durante a realização desta pesquisa sobre a comunidade N.S.R. e seus entornos pude contar com a colaboração não só dos pais como de outras pessoas da comunidade todos, de extrema importância na arrecadação de dados.
Agradeço em especial a Diretora Carmem Célia, que colocou a escola a disposição de todo o grupo que realiza este trabalho.
Ficou claro que todas as pessoas que pela escola passaram deixaram contribuições importantíssimas para que hoje a escola tenha sua própria história, entrelaçada com a história de cada aluno, professor, pais e funcionários. Que de alguma forma deixaram suas marcas para que se constituissem uma escola que hoje pretende contribuir positivamente na vida de todos que por aqui passarem pois tem como visão de futuro:
“Ser uma escola reconhecida pela qualidade do trabalho que desenvolve e pelo respeito e valorização com que atende aos alunos e colaborador.”
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Sandra Ionice Fiuza de Souza
Acadêmica Educação do Campo, UFPEL.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Recordações de Ana Lucia na Escola Nossa Senhora do Rosário
Meu primeiro desfile- 1973
Princesa da Escola Nossa Senhora do Rosário- 1974
Primeira série
Festa Junina Escola Nossa Senhora do Rosário
Rainha da Banda da Escola Nossa Senhora do Rosário - 1975
Escolha da Rainha dos Jogos - 1975/1976
Ginásio Ervilhão
Vídeo sobre a trajetória da Escola Nossa Senhora do Rosário
Vídeo produzido pelas acadêmicas Maria Ieda, Antonina, Ana Lúcia, Neusa e Sandra Ionice.
terça-feira, 20 de setembro de 2011
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